Mange voksne søger udredning med en fornemmelse af, at de gennem livet har brugt flere kræfter end andre på at få hverdagen til at fungere – især socialt, sansemæssigt og i forhold til struktur, forudsigelighed og restitution. En udredning kan give klarhed, sprog og retning – og for mange en mere præcis forståelse af både belastninger og styrker.
Autisme i voksenlivet kan være mindre synlig udefra, fordi mange har udviklet strategier til at klare sociale situationer, arbejde og studier. Det kan betyde, at man fremstår velfungerende, samtidig med at man indeni har et højt energiforbrug, stort behov for forberedelse og udtalt træthed efter sociale eller sansemæssigt krævende situationer.
Typiske grunde til at opsøge udredning kan være:
social udmattelse, behov for meget restitution eller “tømte batterier” efter samvær
stærkt behov for struktur, planlægning og forudsigelighed – og uro ved planændringer
sansefølsomhed (lyd, lys, berøring, mange samtidige indtryk)
oplevelse af at være “på overarbejde” i sociale sammenhænge (mentale manuskripter, efteranalyse, forberedelse)
følelsen af at være anderledes, uden at kunne forklare hvorfor
stressreaktioner, udbrændthed eller autistisk burnout
mistanke om samtidig ADHD (AUDHD) eller tidligere ADHD-diagnose, hvor der stadig mangler forklaring
ASF handler ikke om mangel på vilje eller motivation, men om en anderledes måde at bearbejde information, sociale signaler og sanseindtryk på. For mange betyder det, at hverdagen kræver mere bevidst regulering, mere forberedelse og mere restitution.
Samtidig har mange voksne med ASF tydelige ressourcer: evne til fordybelse, præcision, høj faglighed, loyalitet, etisk konsekvens og stærke interesseområder. Udredningen handler derfor ikke kun om symptomer, men om at forstå en samlet profil – og finde en bæredygtig måde at leve og fungere på.
Mange voksne med ASF – særligt kvinder, men ikke kun – har lært at maskere autistiske træk for at passe ind. Maskering kan fungere, men har ofte en høj pris: udmattelse, stress, selvkritik og en vedvarende fornemmelse af ikke helt at kunne være sig selv.
Hvis du vil læse mere, har jeg samlet en uddybende tekst i Viden-sektionen: Maskering ved autisme.
Det er almindeligt, at autisme og ADHD optræder samtidig. Kombinationen kan give en kompleks profil, hvor man både kan have behov for struktur og forudsigelighed – og samtidig vanskeligheder med at fastholde struktur og regulere opmærksomhed. I udredningen er jeg opmærksom på tegn på begge profiler og på samspillet imellem dem.
Læs evt. mere i Viden-sektionen: Link til min artikel hos Dansk Psykologforening AUDHD (autisme + ADHD).
En autismeudredning hos mig er tilrettelagt, så den både er fagligt grundig og menneskeligt tryg. Jeg lægger vægt på, at udredningen giver et retvisende billede af dig og din måde at fungere på – og at processen opleves som sammenhængende og respektfuld.
Udredningen bygger på to parallelle spor: den kliniske samtale og systematisk indsamling af skriftligt materiale.
Udredningen indledes med én eller flere samtaler, hvor vi gennemgår din livshistorie, aktuelle vanskeligheder, styrker og belastningsmønstre. Her er der god tid til at folde erfaringer ud, stille spørgsmål og nuancere det, der ikke lader sig indfange i skemaer alene. De kliniske samtaler danner grundlag for mine samlede faglige indtryk og forståelsen af, hvordan autistiske træk eventuelt kommer til udtryk netop hos dig.
Parallelt med samtalerne indhenter jeg detaljerede oplysninger via strukturerede spørgeskemaer. De udfyldes i dit eget tempo og giver mulighed for at være præcis omkring erfaringer, symptomer og udviklingshistorik. Denne fremgangsmåde mindsker risikoen for faktuelle fejl og sikrer, at vigtige detaljer ikke går tabt – noget der ellers ofte kræver efterfølgende rettelser i udredningsforløb.
På baggrund af samtaler og spørgeskemaer udarbejder jeg udredningsrapporten. Rapporten sendes altid til dig til gennemlæsning, inden den færdiggøres. Her har du mulighed for at gøre opmærksom på eventuelle faktuelle unøjagtigheder eller formuleringer, som ikke føles dækkende i tone eller indhold. På den måde sikrer vi, at rapporten både er fagligt korrekt og genkendelig for dig.
Alle udredninger afsluttes med en tilbagemeldingssamtale. Her gennemgår vi rapportens konklusioner i fællesskab, taler om diagnoser – eller fravær af samme – og der er god tid til at stille spørgsmål. Samtalen bruges også til at drøfte, hvad resultaterne betyder i praksis, og hvordan de kan anvendes fremadrettet i forhold til arbejde, uddannelse eller privatliv.
I denne samtale kan vi desuden tale om, hvorvidt et efterfølgende forløb giver mening – fx i form af psykoedukation, støttende samtaler eller hjælp til at omsætte forståelsen til en mere bæredygtig hverdag. Der er ingen forpligtelse, men muligheden er åben.
Du modtager to versioner af udredningsrapporten, som tilsammen gør det lettere at bruge resultatet i både personlige og formelle sammenhænge:
En udførlig, personlig rapport
Denne version rummer anamnese, kliniske observationer, testresultater og en sammenhængende faglig vurdering. Den er skrevet med fokus på forståelse og genkendelse og kan give et nuanceret billede af dine styrker, belastninger og reguleringsbehov. For mange er denne version et vigtigt redskab til øget selvforståelse og indre ro.
En kort, klinisk sammenfatning
Derudover udarbejdes en mere kortfattet og klinisk formuleret version, som er egnet til brug i formelle sammenhænge – fx i kontakt med arbejdsplads, uddannelsessted, jobcenter, læge eller psykiater. Denne version fokuserer på konklusion, begrundelse og relevante anbefalinger uden personlige detaljer.
Den korte version er målrettet formelle sammenhænge og kan anvendes uden at udlevere personlige eller private oplysninger.
Ja. Autoriserede psykologer kan udrede og stille psykiatriske diagnoser, når de har relevant faglig baggrund og erfaring. Hvis du ønsker en uddybning, har jeg skrevet mere om dette i Viden-sektionen.
En typisk autismeudredning strækker sig over 2-5 gange.
Varighed er almindeligvis omkring en måned, fra første samale, til de endelige rapporter er færdige.
Du er meget velkommen til at tage en ven eller pårørende med til udredningen.
Jeg foretrækker fremmøde første gang, men online udredning er også en mulighed.
Skal autisme kunne spores tilbage til barndommen?
Ja, der skal være tegn på et livslangt mønster, men udtrykket kan ændre sig med alder, krav og strategier.
Kan man være “velfungerende” og stadig have ASF?
Ja. Mange fungerer fagligt og socialt, men med højt energiforbrug og omfattende kompensation.
Hvad hvis jeg er i tvivl om det er autisme eller noget andet?
Udredningen rummer altid differentialdiagnostiske overvejelser, så mønstret forstås mest præcist muligt.
Hvad hvis jeg også mistænker ADHD?
Det kan indgå som en del af vurderingen. Hvis ADHD vurderes relevant, kan det afklares systematisk.
Hvad kan jeg bruge udredningen til?
For mange: selvforståelse og retning. For andre også: dialog om hensyn i studie/arbejde.